domingo, 20 de novembro de 2011

Referências bibliográficas - Produção textual

  • ANTUNES, I. Aula de português: encontro & interação. São Paulo: Parábola Editorial, 2003.
  • ________. Avaliação da produção textual no Ensino Médio. In: BUZEN, C. & MENDONÇA, M. (orgs.) Português no Ensino Médio e formação do professor. São Paulo: Parábola, 2006. p. 163-180.
  • ________. Lutar com palavras: coesão e coerência. São Paulo: Parábola Editorial, 2005.
  • BRONCKART, J.-P. Atividade de linguagem, textos e discursos: por um interacionismo socio-discursivo. Trad. Anna Raquel Machado e Péricles Cunha. São Paulo: EDUC, 2003.
  • KOCH, I. G. V. O texto e a construção de sentidos. São Paulo. Contexto, 2005.
  • MARCUSCHI, L. A. Gêneros textuais: definição e funcionalidade. In: DIONÍSIO, Â. et al. Gêneros textuais e ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2002.
  • MOTTA-ROTH, D. O. Ensino de produção textual com base em atividades sociais e gêneros textuais. Revista Linguagem em (Dis)curso. Florianópolis, volume 6, número 3, set./dez. 2006.
  • PEREIRA, Rodrigo Acosta. Ensino de produção textual: questões teóricas e didáticas. Disponível em http://www.letramagna.com/textual.pdf Link externo. Acesso em 10 jun. 2010.
  • SIQUEIRA, J.H.S. Uma proposta para o ensino/aprendizagem de redação: alguns critérios para coesão e coerência do texto. Trabalhos de linguística aplicada (12). Jul/dez. 1988.

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